Снимка: Pixabay

Ето един въпрос, който вероятно никога не ви е минавал през ума: „Как най-добре да прочетете една книга?“

Разбира се, логиката е, че ако можете да прочетете думите и да разберете тяхното значение, лесно можете да смилате книгата от началото до края, пише Тод Брисън. Но вашата техника на четене (т.е. как обработвате информацията в книгите) може да повлияе в голяма степен на работата на мозъка ви и на начина, по който се приближавате до определени неща в живота.

Различни техники за четене

Можете да бъдете скимер, който бързо се движи по параграфите, за да получите акцентите. Можете да бъдете внимателен читател, който щателно поглъща всяка дума. Може дори да сте скачач на глави, прескачайки директно към онези секции, които ви се струват интересни.

Бил Гейтс е много отдаден и внимателен, когато става въпрос за навиците му за четене. „Отказвам да спра да чета книгата в средата, дори ако не ми харесва“, каза Гейтс веднъж на Time. „И колкото повече не ми харесва книгата, толкова повече време прекарвам в писане на бележки в полетата. Това означава, че понякога прекарвам повече време в четене на книга, която не мога да понасям, отколкото в книга, която обичам.“

В главата на писателя

Четенето като писател може да помогне за укрепване на вашите комуникационни и разказващи умения. Още по-важно, това може да ви помогне да станете по-убедителен човек, необходимо умение, ако се опитвате да убедите някого в правотата си, да предложи идея или да продаде себе си за работата, която наистина искате.

Целта на всеки писател е наистина да ви завладее с идеята си – те искат да бъдете ангажирани и убедени, че думите им са достойни за четене. Фикшън писателите правят това, като създават вълнуващи сюжети и герои, с които може да се асоциирате. Нонфикшън писателит правят това, като събират данни и факти и ги обединяват по авторитетен начин.

Какво прави доброто писане с мозъка ви

Най-добрите писатели знаят как да съберат определени понятия и информация по такъв начин, че различните части на мозъка на читателя да могат да бъдат хакнати.

В проучване от 2006 г., публикувано в списание NeuroImage, участниците са били помолени „да четат думи със силни асоциации на миризми, заедно с неутрални думи, докато мозъкът им се сканира от машина за функционално ядрено-магнитен резонанс (fMRI)“.

Всеки път, когато участниците четат думи като „парфюм“ и „кафе“, тяхната първична обонятелна кора (частта от мозъка, която обработва „миризмата“) светва като фойерверки на апарата за fMRI. Думи като „кадифе“ активират сензорната кора (която обработва „сетивата“) на мозъка. Изследователите стигат до извода, че в някои случаи мозъкът не може да направи разлика между четенето за опита и срещането му в реалния живот.

Добрите писатели знаят как да подбират думите правилно.

Кийт Оутли, професор по когнитивна психология в Университета в Торонто, казва това по-лесно. В статия, публикувана в New English Review, той пише, че добрите писатели са извън обхвата на основния езикови области и са в състояние да разкажат една история, която произвежда ясно стимулиране на реалността – такава, която „работи в съзнанието на читателите по начина, по който компютърните симулации работят с компютрите“.

Изводът тук е, че писателите използват думи, които са дълбоко свързани с човешките чувства, думи, които буквално „оживяват“ в съзнанието на читателя. Четенето като писател може да ви помогне да разберете техните инструменти и занаяти, които могат да бъдат използвани във ваша полза в реални житейски ситуации, независимо от областта на работата, в която се намирате.

Ето как да четете като писател:

1. Прочетете цялата книга поне веднъж, дори ако не я разбирате

Повечето хора, които четат книгата, имат предвид една цел: да изтеглят колкото се може повече информация за възможно най-малко време.

И все пак, когато четат, те често започват и спират или търсят определени понятия и думи, които не разбират. Някои се разсейват и се впускат в изследванията или събитията, споменати в книгата, или се връщат и препрочитат главите няколко пъти, докато не ги „разберат“.

Но има огромна сила в частичното, а не пълното разбиране на идеята зад книгата.

Например, целта на Брисън за 2019 г. е била да се научи да чете, пише и говори френски. „Един приятел ме посъветва да започна с четене на детски книги на френски език. В крайна сметка не разбирах 90% от думите, но все пак схванах идеята добре. До голяма степен помогнаха снимките“, споделя той.

Процесът върви по следния начин:

Може да е невероятно разочароващо да прочетете книга, която не разбирате напълно, но искате толкова много. Вместо да се ровите в речника, прочетете книгата от началото до края поне веднъж, за да получите общото послание. Това ще бъде по-лесно да се разбере, когато я прочетете отново за втори път.

2. Потърсете тактики за убеждаване на автора

Журналистът и автор на бестселъри Малкълм Гладуел използва много тактики, за да убеди читателите си. Във всяка от книгите си той има за цел да накара читателите да вярват в три неща:

1. Че идеята му е справедлива
2. Че има право да пише за тази идея
3. Че тази идея си заслужава да бъде разглеждана

Гладуел убеждава читателите в справедливостта на книгите си, като дава логически аргументи. Той убеждава читателите, че има правомощия да пише за идеи, като предоставя изследвания и подкрепа от експерти от индустрията. Той убеждава читателите, че идеите му заслужават внимание, като изследват любопитни или относителни концепции (като например как несгодите могат да бъдат скрито предимство), като използват очарователни и невероятни герои (като гиганти), за да ги обяснят.

Следващия път, когато четете книга, погледнете внимателно частите, които задействат всяка от тези три тактики за убеждаване и помислете как можете да ги приложите към реални житейски ситуации.

3. Обърнете внимание на метафорите

Сравнете двете изречения по-долу:

1. Чух кадифен глас от радиото.
2. По радиото звучеше приятен глас.

Първоначално значението на тези две изречения може да изглежда същото, но мозъкът ви не мисли така.

През 2012 г. изследователи от университета Емори установиха, че метафорите имат възможност за достъп до различни области на мозъка. Метафора като „той имаше жилави ръце“, например, събуди сензорната кора на участниците в дейността, докато нещо като „той имаше силни ръце“ изобщо нищо не направи.

Разбирането как да използвате метафори може да има мощен ефект върху начина, по който общувате. Така че, когато четете книга, направете всичко възможно, за да сравните как авторът използва определени думи и метафори, за да подчертае и засили идеята или описанието.

Още по темата:

Как да подобрим ораторските си умения?

Не всички книги за самопомощ работят, но ето 8 които го правят